เมื่อวันที่ 2 กันยายน 2569 สำนักงาน ก.ค.ศ. เผยแพร่ ว 11/2569 เรื่อง “หลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา พ.ศ. 2569” เพื่อกำหนดแนวทางในการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เหมาะสมกับบริบทการปฏิบัติงานและการเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน
ภายหลังการเผยแพร่หลักเกณฑ์ดังกล่าว สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้สื่อสารเพิ่มเติมเพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง โดยย้ำอย่างชัดเจนว่า หลักเกณฑ์ ว 11/2569 “ไม่เพิ่มภาระครู” และคุณครูไม่ต้องดำเนินการอะไรเพิ่มเติม เนื่องจากสาระสำคัญของหลักเกณฑ์เป็นการกำกับบทบาทของผู้บังคับบัญชาในการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา
ก.ค.ศ. ย้ำ “ไม่เพิ่มงานครู”
สำนักงาน ก.ค.ศ. ระบุว่า หลักเกณฑ์ฉบับนี้ไม่ได้กำหนดให้ครูต้องทำอะไรเพิ่มเติม แต่เป็นการย้ำบทบาทของ “ผู้บังคับบัญชา” ในการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและสอดคล้องกับบริบทการทำงานของแต่ละบุคคล
นอกจากนี้ ผู้บังคับบัญชาสามารถนำ ผลการประเมิน PA ที่มีอยู่แล้วมาใช้เป็นข้อมูลประกอบการกำหนดแนวทางหรือประเด็นในการพัฒนาได้ โดยไม่ได้หมายความว่าครูจะต้องจัดทำเอกสารหรือภาระงานชุดใหม่เพิ่มเติมจากหลักเกณฑ์ ว 11/2569
ประเด็นสำคัญที่ครูและผู้บริหารควรรู้
- ไม่เพิ่มภาระครู: ครูไม่ต้องจัดทำงานหรือเอกสารเพิ่มเติมจากการออกหลักเกณฑ์ฉบับนี้
- เน้นบทบาทผู้บังคับบัญชา: ผู้บังคับบัญชามีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน ให้คำแนะนำ และพัฒนาผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาอย่างเหมาะสม
- ใช้ข้อมูลที่มีอยู่แล้ว: สามารถนำข้อมูลจากการปฏิบัติงานและผลการประเมินที่เกี่ยวข้องมาใช้ประกอบการวางแนวทางพัฒนา
- สามารถใช้ผล PA: ผล PA สามารถนำมาเป็นข้อมูลในการกำหนดแนวทางหรือประเด็นในการพัฒนาได้
- ส่งเสริมการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง: จุดมุ่งหมายสำคัญคือให้ผู้บังคับบัญชาสนับสนุนให้บุคลากรได้รับการพัฒนาที่สอดคล้องกับหน้าที่และความต้องการจำเป็น
- รูปแบบการพัฒนามีความยืดหยุ่น: สามารถดำเนินการได้ด้วยวิธีการที่เหมาะสมกับบริบทและความจำเป็นของผู้รับการพัฒนา
6 ประเด็นหลักที่ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนา
- นโยบายของหน่วยงานต้นสังกัด
- การรักและเชิดชูสถาบันหลักของชาติ การปกครองระบอบประชาธิปไตยฯ และประวัติศาสตร์ชาติไทย
- หน้าที่ความรับผิดชอบ และสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่งและวิทยฐานะ
- บริบทการศึกษาในยุคปัจจุบัน การรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง และเทคโนโลยีดิจิทัล
- วินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และจิตสาธารณะ
- ประเด็นอื่น ๆ ตามความจำเป็นและบริบทของพื้นที่
โดยสรุป ว 11/2569 เป็นหลักเกณฑ์ที่มุ่งเน้นให้ ผู้บังคับบัญชามีบทบาทในการส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาผู้ใต้บังคับบัญชา มากขึ้น ไม่ใช่การเพิ่มภาระงานให้กับครู ซึ่งสำนักงาน ก.ค.ศ. ได้ออกมาสื่อสารยืนยันเรื่องดังกล่าวอย่างชัดเจนแล้ว
สำหรับการดำเนินงานที่ได้เริ่มดำเนินการตามหลักเกณฑ์เดิมก่อนหลักเกณฑ์ฉบับใหม่มีผลใช้บังคับ ให้ดำเนินการต่อไปตามเงื่อนไขที่กำหนดจนแล้วเสร็จ
เรียบเรียงและอัปเดตโดย: ครูคอมพิวเตอร์ (krucomputer.com) | ข้อมูลอ้างอิงต้นฉบับ: ครูคอมพิวเตอร์ (ข่าวการศึกษา/สอบครู)
ความคิดเห็น (0)
ยังไม่มีความคิดเห็น เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น!
แสดงความคิดเห็น